Unterricht im Schnee
Sollten – oder müssen sogar – die Schülerinnen und Schüler Bewegungstage im Schnee verbringen? Diese Frage wird bis ins Parlament kontrovers diskutiert. Die Pädagogische Hochschule Graubünden (PHGR) thematisiert diese Woche in der Studienwoche «Schnee und Eis» das Lehren und Lernen im Schnee .
Dabei befassen sich die Studenten während fünf Tagen mit der praktischen Umsetzung der Lernziele aus dem Lehrplan 21, wie es in einer Medienmitteilung heisst.
Die Ausbildungsschwerpunkte bestünden in der Auseinandersetzung des Bewegungslernens in den Bereichen Ski, Snowboard, Langlauf und Eissport. Im Schneeskulpturenbau stehe der gestalterische Prozess und die Kreativität, sowie die Kooperation neben handwerklichem Geschick im Fokus.
Auf einer Schneeschuhtour durch die unberührte Natur befassen sich die Studenten mit Themen aus der Lawinenkunde, der Orientierung im Gelände, aber auch mit der speziellen Situation von Flora und Fauna, wie die PHGR weiter schreibt.