Das Lyceum Alpinum überzeugt mit Innovation
Einmal mehr kann das Lyceum Alpinum Zuoz erfreuliche Zahlen kommunizieren. So konnte das Schuljahr 2017/18 mit 177 internen und 91 externen Schülerinnen und Schüler absolviert werden (Vorjahr 165 Interne und 92 Externe). Daraus erfolgte auch ein höherer Betriebsertrag. Dieser liegt bei 19,2 Millionen Franken, im Vorjahr waren es noch 18,1 Millionen Franken. Investiert wurden 2017/18 insgesamt 5,2 Millionen Franken, der Grossteil davon für die Abschlussarbeiten des Projekts Urezza. Der neue Campustrakt konnte im August 2017 planmässig in Betrieb genommen werden. Das Jahresergebnis beträgt mehr als 20 000 Franken, das Eigenkapital solide 2,3 Millionen Franken. So viel zu den Zahlen.
Chinesisch als Unterrichtsfach
Die Aktionäre und Aktionärinnen wurden aber vor allem auch über die Neuerungen an der Internatsschule informiert. Das Lyceum Alpinum bietet neu neben dem International Baccalaureate Diploma Programme (IB) auch das Career-Related Programme an. «Der Lehrgang fokussiert auf angewandtes Lernen im Bereich Business», heisst es in einer Medienmitteilung.
Die Schule hat ausserdem Chinesisch eingeführt und das Unterrichtsangebot im Bereich der sogenannten «Digital Skills» gestärkt. Ein pädagogischer Informatik-Koordinator bündelt neu die Aufgaben im Bereich der Digitalisierung und der damit verbundenen Themen wie Künstliche Intelligenz oder Programmieren.
Robotik und Frühenglisch
Unter der Leitung von Rektor Christoph Wittmer hat das Lyceum Alpinum einen breit abgestützten Entwicklungsprozess angestossen. «Schülerinnen und Schüler, Mitarbeitende, Verwaltungsrat und Eltern haben gemeinsam über die Schule der Zukunft und über ihre Werte und Unterrichtsformen diskutiert und sich auf konkrete Schritte geeinigt», heisst es in der Medienmitteilung. Ein Ziel liege darin, die Schule stärker mit ausserschulischen Welten zu verbinden und die Schülerinnen und Schüler in Projekten und Kooperationen auf ihr Studium und die Übernahme von Verantwortung vorzubereiten.