Sprachen lernen mit KI: Chatbots und Co. verändern den Unterricht

Durch Künstliche Intelligenz (KI) hat auch der Sprachunterricht ein Update erfahren. Dabei sollen Chatbots und Übersetzungstools stets eine Ergänzung bleiben, so die Meinung von Lehrpersonen und Schulleitungen.

Wo immer möglich werde Künstliche Intelligenz (KI) heute beim Lernen eingesetzt. Davon geht Beat Schwendimann vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) aus.

Viele Lehrpersonen würden KI bereits bei der Vorbereitung ihres Unterrichts berücksichtigen, weiss Lucius Hartmann vom Verein Schweizerischer Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrer (VSG).

Ähnlich bei der Bewertung: Laut Jörg Berger von Visenti, dem Schweizer Verband für Schulführung, fliesst vermehrt auch der Entstehungsprozess einer Arbeit in eine Beurteilung mit ein.

Wird Sprachen lernen einfacher?

Grundlegende Lernprozesse werde KI auch in Zukunft nicht ersetzen können, ist Schwendimann überzeugt. Wer eine Sprache wirklich beherrschen wolle, komme um den aktiven Aufbau eines Wortschatzes nicht herum. Dabei habe die Motivation, Formen und Vokabeln zu büffeln, bei Schülerinnen und Schülern abgenommen.

Laut Berger wird gute Sprachbildung künftig nicht darin bestehen, KI zu verbieten, sondern vielmehr darin, diese mit solidem Sprachwissen zu verbinden.

Hier, so Hartmann, seien Lehrpersonen heute noch stärker gefordert, als früher. Für ihn sei deshalb umso wichtiger, dass Schülerinnen und Schüler im Unterricht lernen, Übersetzungstools und andere digitale Hilfsmittel sinnvoll einzusetzen.