Schüler trotzen den Widrigkeiten

Wegen der Massnahmen zur Eindämmung des Coronavirus musste die Ausstellung der Projektarbeiten der Abschlussklassen des Oberstufenzentrums (OSZ) Näfels abgesagt werden. Da die Lernenden aber trotzdem die Möglichkeit haben sollten, ihre Arbeiten einem breiten Publikum zu zeigen, verlegte das betreuende Lehrerteam laut einer Mitteilung die Präsentationen in die virtuelle Welt.

Die bereits erfolgte Umstellung auf Microsoft Office 365 hatte sich bei der Begleitung der Lernenden und für die Präsentationen als Gewinn erwiesen. Und so gaben die Schülerinnen und Schüler nun unter Einhaltung des Datenschutzes in einem nichtöffentlichen, ungefähr dreiminütigen Video, Auskunft über die Ideenfindung, das Vorgehen und den Prozess und natürlich das Endprodukt ihrer Arbeit.

Schüler müssen sich umstellen

Selten waren Geduld, Beharrlichkeit und Ausdauer so gefragt wie dieses Jahr; machte der Lockdown doch vielen Lernenden einen gewaltigen Strich durch die Rechnung beziehungsweise die Planung. Drehorte waren plötzlich nicht mehr zugänglich, die Materialbeschaffung gestaltete sich wegen geschlossener Läden schwierig, und das Social Distancing machte es zeitweise unmöglich, gewisse Projekte zum Abschluss zu bringen. Für einige Lernende bedeutete dies eine totale Neuorganisation in kürzester Zeit.

Trotz all der Widrigkeiten sind auch in diesem Jahr tolle Projekte aus vielen verschiedenen Themenbereichen entstanden: von selbst genähten Kleidern, dem Programmieren einer App, Kochprojekten, Ahnenforschung, einem Bollywood-Look inklusive passendem Make-up, dem Restaurieren eines Schneepfluges, einer selbst zusammengestellten und eingeübten Choreografie bis hin zu einem mehr als 200 Seiten umfassenden Jugendroman und einer aus einem Bausatz gebauten und bespielbaren E-Gitarre.